LA FRACTION
«Une fraction est un nombre qui représente la partie d'un tout. On représente une fraction par une division non effectuée entre deux nombres entiers.
On la représente symboliquement comme suit:
nd
- n: représente le nombre du haut, le numérateur;
- d: représente le nombre du bas, le dénominateur;
- le trait ou barre de fraction signifie que le numérateur est divisé par le dénominateur.
Le dénominateur doit toujours être différent de 0 parce que la division par zéro est indéfinie. Le numérateur peut prendre n'importe quelle valeur.
La fraction peut être utilisée afin de représenter une situation où il y a un partage, une division ou un rapport.
Les fractions sont toutes des nombres rationnels.
IDENTIFIER ET REPRÉSENTER DES FRACTIONS
Dans ce dessin, les secteurs de cercle peuvent représenter des pointes de tarte. Il y a 3 pointes de tarte et quelqu’un en mange 2. On colorie en bleu les parties mangées par cette personne (2 pointes sur 3).
Ainsi, on peut représenter cette image par la fraction 23.
LE NOMBRE FRACTIONNAIREUn nombre fractionnaire est un nombre qui contient une partie sous forme entière (une ou plusieurs unités) et une partie sous forme de fraction.
423 signifie 4 entiers et 23
Les nombres fractionnaires sont tous des nombres rationnels.
Voici 5 pizzas. Lors d’une fête, on a mangé 4 pizzas complètes (chacune d'elles coupée en 3 morceaux) et on a mangé 2 morceaux sur 3 de la dernière pizza.
Le nombre fractionnaire qui représente le dessin ci-dessous est 423.»
Référence: Allô prof, fractions au 2e cycle du primaire
lien: http://bv.alloprof.qc.ca/m1029.aspx
«Une fraction est un nombre qui représente la partie d'un tout. On représente une fraction par une division non effectuée entre deux nombres entiers.
On la représente symboliquement comme suit:
nd
- n: représente le nombre du haut, le numérateur;
- d: représente le nombre du bas, le dénominateur;
- le trait ou barre de fraction signifie que le numérateur est divisé par le dénominateur.
Le dénominateur doit toujours être différent de 0 parce que la division par zéro est indéfinie. Le numérateur peut prendre n'importe quelle valeur.
La fraction peut être utilisée afin de représenter une situation où il y a un partage, une division ou un rapport.
Les fractions sont toutes des nombres rationnels.
IDENTIFIER ET REPRÉSENTER DES FRACTIONS
- Pour identifier une fraction à partir d'une figure, on fait le rapport entre le nombre de sections (morceaux) coloriées et le nombre de sections totales.
- Dans une fraction, le numérateur représente le nombre de sections coloriées et le dénominateur, le nombre de sections totales.
Dans ce dessin, les secteurs de cercle peuvent représenter des pointes de tarte. Il y a 3 pointes de tarte et quelqu’un en mange 2. On colorie en bleu les parties mangées par cette personne (2 pointes sur 3).
Ainsi, on peut représenter cette image par la fraction 23.
LE NOMBRE FRACTIONNAIREUn nombre fractionnaire est un nombre qui contient une partie sous forme entière (une ou plusieurs unités) et une partie sous forme de fraction.
423 signifie 4 entiers et 23
Les nombres fractionnaires sont tous des nombres rationnels.
Voici 5 pizzas. Lors d’une fête, on a mangé 4 pizzas complètes (chacune d'elles coupée en 3 morceaux) et on a mangé 2 morceaux sur 3 de la dernière pizza.
Le nombre fractionnaire qui représente le dessin ci-dessous est 423.»
Référence: Allô prof, fractions au 2e cycle du primaire
lien: http://bv.alloprof.qc.ca/m1029.aspx